{"id":11923,"date":"2026-04-28T05:50:00","date_gmt":"2026-04-28T12:50:00","guid":{"rendered":"https:\/\/periodistas2027.com\/?p=11923"},"modified":"2026-04-28T05:50:00","modified_gmt":"2026-04-28T12:50:00","slug":"urgen-a-fortalecer-la-educacion-ambiental-practica-frente-a-la-crisis-hidrica-local","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/proyectoz.com.mx\/index.php\/2026\/04\/28\/urgen-a-fortalecer-la-educacion-ambiental-practica-frente-a-la-crisis-hidrica-local\/","title":{"rendered":"Urgen a fortalecer la educaci\u00f3n ambiental pr\u00e1ctica frente a la crisis h\u00eddrica local"},"content":{"rendered":"\n

Analizan el impacto del consumo de agua y desechos en el municipio.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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La Universidad Aut\u00f3noma de Sinaloa (UAS), a trav\u00e9s de la Unidad de Bienestar Universitario (UBU), llev\u00f3 a cabo la exposici\u00f3n \u201cCrisis h\u00eddrica y gesti\u00f3n de residuos. Retos de la educaci\u00f3n ambiental del siglo XXI: el caso de Culiac\u00e1n, Sinaloa\u201d. La ponencia, impartida por la maestra Delia Mar\u00eda Navarrete Carrillo, acad\u00e9mica de la Facultad de Contadur\u00eda y Administraci\u00f3n, tuvo lugar en el auditorio de la Facultad de Psicolog\u00eda en el marco de la Jornada por la Madre Tierra 2026.<\/p>\n\n\n\n

Durante la actividad, desarrollada como parte del programa institucional enfocado en el cuidado del entorno, se abordaron las condiciones del uso del agua y la generaci\u00f3n de residuos en Culiac\u00e1n. En su intervenci\u00f3n, Navarrete Carrillo destac\u00f3 la necesidad de fortalecer la educaci\u00f3n ambiental desde distintos niveles formativos para enfrentar el impacto en el equilibrio ecol\u00f3gico local.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, la ponente expuso de manera puntual los principales factores que inciden en la problem\u00e1tica h\u00eddrica, as\u00ed como las din\u00e1micas de consumo que influyen en la sostenibilidad del entorno urbano, presentando datos y reflexiones centradas en la realidad del municipio.<\/p>\n\n\n\n

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Al respecto, la acad\u00e9mica explic\u00f3: \u201cCreemos en la educaci\u00f3n ambiental a trav\u00e9s de la pr\u00e1ctica\u2026 una educaci\u00f3n donde [los estudiantes] conozcan la problem\u00e1tica y realicen una acci\u00f3n\u201d, subrayando la importancia de que el aprendizaje trascienda lo te\u00f3rico. Adem\u00e1s, puntualiz\u00f3 que \u201cdebe haber una transici\u00f3n en donde cambiemos la forma de pensamiento, la cultura y la ciudadan\u00eda, y que la Universidad mantenga la iniciativa en ese sentido\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Estas actividades forman parte de las acciones impulsadas por la m\u00e1xima casa de estudios, sum\u00e1ndose a los esfuerzos por visibilizar temas prioritarios que impactan directamente en la calidad de vida de la poblaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

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